DIRECCION GENERAL DE FORMACION Y
DESARROLLO DEL DOCENTE
DIRECCION DE DOCENTE
“INSTITUTO JAIME TORRES BODET”
LICENCIATURA EN EDUCACION SECUNDARIA.
ESPECIALIDAD EN INGLES.
EQUIPO:
GABRIELAACATITLAMARTINEZ
YARA ARRIOJA GUTIERREZ.
KAREN AZUCENA HERNANDEZ HERRERA.
FRANCISCO JUAN AZCONA.
SERGIO SALINAS DORADO.
NOMBRE DEL PROFESOR: HECTOR RUIZ.
RESUMEN:
LA PREHISTORIA
La Prehistoria abarca más de 3 millones de años y es la edad más antigua. Recibe el nombre de Prehistoria porque su estudio no se basa en fuentes escritas, y se distingue de la Historia en que ésta sí cuenta con fuentes escritas para el conocimiento de la actividad del hombre. Entonces, para estudiar este período, se recurre al análisis de la edad de las rocas y a su relación con los fósiles humanos encontrados, con los restos de utensilios, armas, pinturas, etc. Gracias a estos métodos sabemos que la especie humana tuvo su origen en África hace alrededor de 5 millones de años, que en un momento determinado, de chimpancés y gorilas, surgieron los homínidos, muy parecidos a ellos pero bípedos, y también, que el Homo sapiens habita la Tierra desde hace 150.000 años.
LOS ORIGENES DE LA AGRICULTURA EN MEXICO
Resultado de la adaptación entre el hombre y especies de plantas.
recolección de mayor cantidad de hierbas, frutos y semillas.
después de miles de años las plantas ya no se reproducían si ayuda del hombre. El hombre dejo la vida nómada y empezó a establecerse cerca de sus milpas. Para guardar sus alimentos fabrico olla, cuencos y platos de barro. Hace tres mil años formado por unas cuantas casas, todas tenían patio y pozos para guardar granos y mazorcas.
LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES DE MÉXICO
SE DIVIDE EN 3 GRANDES ÉPOCAS:
PRECLÁSICO: este periodo inicia en el 1600 a. c.
al inicio de nuestra era
CLÁSICO: este periodo inicia 1 al 900 d. c. en las selvas mayas: tical, copan,
Palenque, culakmul. en el centro: Teotihuacán, en Oaxaca: monte alban. entre en año 700 y 900 d. c. desaparecen los mayas.
POSCLÁSICO
LA ÉPOCA DE LOS IMPERIOS
La caída de Teotihuacán o el colapso de las antiguas ciudades mayas, pero el hecho es que después de 900 d.c. el mundo mesoamericano comenzó a reorganizarse bajo nuevas reglas. en lo alto de las montañas levantaron fortalezas desde Yucatán hasta Sinaloa. Imágenes de guerreros relacionadas al culto de quetzalcóatl-kukulkán
LOS PUEBLOS INDÍGENAS A LA LLEGADA DE LOS ESPAÑOLES
Cuando los conquistadores entraron en la antigua Tenochtitlán, quedaron tan asombrados que creyeron estar viendo visiones. en medio de una laguna se había construido una ciudad mayor que cualquier otra contemporánea de Europa, enormes templos se levantaban sobre el agua como un gran espejismo. Moctezuma, el gobernante mexica, tenia millones de súbditos a sus órdenes y de sus vastos dominios llegaban los productos más variados al gran Mercado de Tlatelolco, quizá el más grande del mundo de su poca. Templos, canales, calzadas, palacios y jardines embellecían la capital azteca. En el territorio de Mesoamérica vivían muchos pueblos con lenguas y costumbres distintas: mayas, zapotecos, mixtecos, huastecos, totonacos, tlaxcaltecas, Chiapas, etc., organizados en cientos de pequeños reinos que comprendían apenas una ciudad capital y algunas ciudades menores. Los pueblos indígenas crearon una civilización original que logró grandes avances en la medicina, las matemáticas, la ingeniería, las artes y la astronomía. Detrás de la riqueza y el esplendor, estaban las guerras constantes, los sacrificios de prisioneros, y el odio latente de los pueblos sojuzgados que conquistados y sometidos por los grandes imperios guerreros, ansiaban sacudirse el yugo que se les había impuesto. También los señoríos independientes sufran el constante acoso de los ejércitos aztecas. A la llegada de los españoles varios reinos indígenas tenían en mente la misma idea que los conquistadores: vencer a Tenochtitlán, su principal enemigo.
1.- ¿Como llegaron los primeros pobladores a América?
a) POR EL ESTRECHO DE BERING.
b) Por el estrecho de de Asia
c) Por África.
2.- ¿De donde se cree que son los pobladores?
a) De china.
b) DE SIBERIA.
c) De Japón.
3.- ¿Como fue conocida la cultura olmeca?
a) “primeros especialistas”
b) “CULTURA MADRE”
c) “gran civilización de Mesoamérica”
4.- ¿Cómo se llamaba a lugar donde vivían los sacerdotes, gobernantes y artesanos?
a) valle.
b) PIRAMIDES.
c) Cuicuilco.
5.-¿Cómo se ha dividido la historia del México prehispánico?
a) palacios, ejércitos y administración.
b) PRECLASICO, CLASICO Y POSCLASICO.
c) sacerdotal, guerreros y artesanos.
6¿Qué demuestran los murales de Bonampak?
a) Prisioneros capturados.
b) Sacrificios.
c) Mujeres que participaban en el gobierno de Bonampak.
7.- ¿En que años se comienzan los imperios?
a) 900 a.c.
b) 1000a.c.
c) 10000a.c.
8.- ¿Cual fue el culto más significativo para mantener al sol en su lucha contra la obscuridad?
a) CULTIVAR ALGUNAS SEMILLAS
b) Sacrificios humanos
c) Rezar a los dioses.
9.- ¿Por que se dio la supuesta de los españoles con los tlaxcaltecas?
a) DESPUÉS DE UNA BATALLA SANGRIENTA EL SEÑORÍO MANDO A DIALOGAR CON ELLOS.
b) Por conveniencias y evitar alguna batalla.
c) por que los sorprendieron con todo los que llevaban.
10.- ¿En que fecha cae el imperio mexicano?
a) 30 MAYO 1521.
b) 15 agosto 1521.
c) 13 agosto 1521.
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